Under denna rubrik samlar UmPe kurser som lagt ut sin sammanställning av studenternas kursutvärderingar. Eftersom Fakultetsnämnden för Lärarutbildningen i december 2003 beslutade om att alla kurser inom de institutioner som ligger under fakulteten ska lägga ut sina sammanställningar kommer du att hitta fler och fler länkar här.

Har du precis sammanställt en kurs inom Fakultetsnämnden för Lärarutbildningen maila den till: upp@educ.umu.se

Utvärderingsmallar och sammanställningsmallar för nedladdning

UmPes mall för kursutvärderingar, framtagen i samarbete med Institutionen för svenska och samhällsvetenskapliga ämnen.

Nu finns även svarsalternativ för kursutvärderingen i word-format att ladda hem. Då UPPs mallförslag inte innehåller några svarsalternativ måste användaren av mallen själv infoga dessa. För att underlätta detta finns nu ett dokument med tre olika varianter av svarsalternativ (fem, fyra eller tre olika svar) att ladda hem.

UmPes sammanställningsmall, förslag för sammanställning av utvärderingar av pedagogiska program. Mallen är till för att på ett kortfattat och reflekterande sätt identifiera de problemområden som finns i kursen, genom analys av kursens utvärderingar? Mallen är främst till för kursansvariga lärare på kurser som ligger under Fakulteten för lärarutbildningen. Fakultetsnämnden har beslutat "att mallen skall vara en anvisning för kursansvarige lärare och en rekommendation för övriga kurslärare om så finnes" (dekanbeslut på AU 20/6-2005).

På sin hemsida lägger Umpe ut alla sammanställningar av kurser. Sammanställningar skickas till upp@educ.umu.se

Skrifter om utvärdering och kvalitetsutveckling

Kursutvärderingar - stöd för lärande och utveckling, Universitetsförvaltningens skriftserie 2002:1 av Mona Fjellström

Mona Fjellström är forskare och pedagogisk konsult vid UPC (Universitetspedagogiskt centrum vid Umeå universitet) med särskild inriktning mot kvalitetsutveckling och utvärdering.

Kursvärdering för studentinflytande och kvalitetsutveckling, Högskoleverkets rapportserie 2004:23 R